Blar i NTNU Open på forfatter "Karlsen, Bjørn Dahlby"

Viser treff 1-2 av 2

    • Kjønnsforskjeller i skolefaglige prestasjoner 

      Karlsen, Bjørn Dahlby (Bachelor thesis, 2021)
      Kjønnsforskjeller i skolefaglige prestasjoner er i dag et faktum, og det er guttene som kommer dårligst ut resultatmessig etter endt grunnskole. I denne forskningsoppgaven drøfter jeg to grunnskolelærere sine tanker om ...

    • Ulikhet i skolen 

      Karlsen, Bjørn Dahlby (Master thesis, 2023)
      Ulikhet i den norske skolen er et faktum. Flere studier viser til at det er et sprik i norske elevers skolefaglige prestasjoner, og det forskes stadig på hvilke ulikhetsskapende mekanismer som er av betydning. Formålet for ...